ㅋㄷㅋㄷ

www.acmicpc.net/problem/3052 3052번: 나머지 각 수를 42로 나눈 나머지는 39, 40, 41, 0, 1, 2, 40, 41, 0, 1이다. 서로 다른 값은 6개가 있다. www.acmicpc.net Q. 3052 두 자연수 A와 B가 있을 때, A%B는 A를 B로 나눈 나머지 이다. 예를 들어, 7, 14, 27, 38을 3으로 나눈 나머지는 1, 2, 0, 2이다. 수 10개를 입력받은 뒤, 이를 42로 나눈 나머지를 구한다. 그 다음 서로 다른 값이 몇 개 있는지 출력하는 프로그램을 작성하시오. t = [] for i in range(10): a = int(input()) t.append(a % 42) print(len(set(t)))

www.acmicpc.net/problem/2577 2577번: 숫자의 개수 첫째 줄에 A, 둘째 줄에 B, 셋째 줄에 C가 주어진다. A, B, C는 모두 100보다 크거나 같고, 1,000보다 작은 자연수이다. www.acmicpc.net Q. 2577 세 개의 자연수 A, B, C가 주어질 때 A × B × C를 계산한 결과에 0부터 9까지 각각의 숫자가 몇 번씩 쓰였는지를 구하는 프로그램을 작성하시오. 예를 들어 A = 150, B = 266, C = 427 이라면 A × B × C = 150 × 266 × 427 = 17037300 이 되고, 계산한 결과 17037300 에는 0이 3번, 1이 1번, 3이 2번, 7이 2번 쓰였다. a = int(input()) # 150 b = int(inpu..

www.acmicpc.net/problem/2562 2562번: 최댓값 9개의 서로 다른 자연수가 주어질 때, 이들 중 최댓값을 찾고 그 최댓값이 몇 번째 수인지를 구하는 프로그램을 작성하시오. 예를 들어, 서로 다른 9개의 자연수 3, 29, 38, 12, 57, 74, 40, 85, 61 이 주어 www.acmicpc.net Q. 2562 9개의 서로 다른 자연수가 주어질 때, 이들 중 최댓값을 찾고 그 최댓값이 몇 번째 수인지를 구하는 프로그램을 작성하시오. 예를 들어, 서로 다른 9개의 자연수 3, 29, 38, 12, 57, 74, 40, 85, 61 이 주어지면, 이들 중 최댓값은 85이고, 이 값은 8번째 수이다. A = list() for a in range(9): num = int(inp..

www.acmicpc.net/problem/10952 10952번: A+B - 5 두 정수 A와 B를 입력받은 다음, A+B를 출력하는 프로그램을 작성하시오. www.acmicpc.net Q. 10952 입력은 여러 개의 테스트 케이스로 이루어져 있다. 각 테스트 케이스는 한 줄로 이루어져 있으며, 각 줄에 A와 B가 주어진다. (0 0: print(n+x) else: break

www.acmicpc.net/problem/10871 10871번: X보다 작은 수 첫째 줄에 N과 X가 주어진다. (1 ≤ N, X ≤ 10,000) 둘째 줄에 수열 A를 이루는 정수 N개가 주어진다. 주어지는 정수는 모두 1보다 크거나 같고, 10,000보다 작거나 같은 정수이다. www.acmicpc.net Q. 10871 정수 N개로 이루어진 수열 A와 정수 X가 주어진다. 이때, A에서 X보다 작은 수를 모두 출력하는 프로그램을 작성하시오. 첫째 줄에 N과 X가 주어진다. (1 ≤ N, X ≤ 10,000) 둘째 줄에 수열 A를 이루는 정수 N개가 주어진다. 주어지는 정수는 모두 1보다 크거나 같고, 10,000보다 작거나 같은 정수이다. n, x = map(int, input().split()..

www.acmicpc.net/problem/10950 10950번: A+B - 3 두 정수 A와 B를 입력받은 다음, A+B를 출력하는 프로그램을 작성하시오. www.acmicpc.net Q.10950 첫째 줄에 테스트 케이스의 개수 T가 주어진다. 각 테스트 케이스는 한 줄로 이루어져 있으며, 각 줄에 A와 B가 주어진다. (0 < A, B < 10) t = int(input()) for x in range(t): a, b = map(int, input().split()) print(a+b)

https://www.acmicpc.net/problem/8393 8393번: 합 n이 주어졌을 때, 1부터 n까지 합을 구하는 프로그램을 작성하시오. www.acmicpc.net Q. 8393 n이 주어졌을 때, 1부터 n까지 합을 구하는 프로그램을 작성하시오. n = int(input()) b = 0 for x in range(1,n+1): b = b + x print(b)

https://www.acmicpc.net/problem/2753 2753번: 윤년 연도가 주어졌을 때, 윤년이면 1, 아니면 0을 출력하는 프로그램을 작성하시오. 윤년은 연도가 4의 배수이면서, 100의 배수가 아닐 때 또는 400의 배수일 때이다. 예를 들어, 2012년은 4의 배수이면서 www.acmicpc.net Q.2753 연도가 주어졌을 때, 윤년이면 1, 아니면 0을 출력하는 프로그램을 작성하시오. 윤년은 연도가 4의 배수이면서, 100의 배수가 아닐 때 또는 400의 배수일 때이다. 예를 들어, 2012년은 4의 배수이면서 100의 배수가 아니라서 윤년이다. 1900년은 100의 배수이고 400의 배수는 아니기 때문에 윤년이 아니다. 하지만, 2000년은 400의 배수이기 때문에 윤년이다...

범주형에 따라 그리드로 나누어 그래프를 나누어 한 번에 그리는 방법입니다. 캐글의 타이타닉 데이터를 이용하여 보여드리겠습니다. 각 그래프에 대한 설명은 생략하도록 하겠습니다. import pandas as pd import seaborn as sns train = pd.read_csv('train.csv') train.head() train['Survived'].value_counts() 0과 1로 이루어진 범주형 변수 'Survived'에 따라 연령대('Age')가 어떤지 히스토그램 그래프로 살펴보겠습니다. g = sns.FacetGrid(train, col='Survived') g.map(plt.hist, 'Age', bins=20) 또는, 남자/여자로 이루어진 범주형 변수 'Sex'에 따라 연령별 ..

캐글의 타이타닉 train 데이터를 불러와서 구조를 살펴본 뒤, 시각화를 통해 결측값이 있는 컬럼을 알아보겠습니다. train = pd.read_csv('train.csv') train.info() 구조에서도 알 수 있듯이 전체 891행 중에 Age와 Cabin, Embarked에 결측치가 존재하는 것을 확인할 수 있습니다. 시각화로 표현해보겠습니다. import missingno as msno msno.matrix(train, figsize=(12,5) matrix 그래프 외에 bar chart나 heatmap 등으로도 표현이 가능합니다~